Het regent. Gelukkig heeft Nina wel vier paraplu’s, dus ze kan fijn buiten spelen met haar vriendjes. Nina kiest haar favoriete regenboogparaplu. Maar dan waait de paraplu weg! Na een lange zoektocht blijkt dat een jongetje de paraplu heeft gevonden. Hij is er heel blij mee... Prentenboek met kleurrijke illustraties. Vanaf ca. 4 jaar.
De ijsbeer in de speelgoedwinkel heeft zo'n droevig gezicht dat de andere speelgoeddieren proberen hem aan het lachen te maken. Vierkant prentenboek met fraai gekleurde tekeningen. Vanaf ca. 3 jaar.
Khosrou (12, ik-persoon) vlucht met zijn moeder vanuit Iran naar de Verenigde Staten. Maar een beter leven opbouwen blijkt niet zo eenvoudig. Zijn moeder vindt geen werk als arts en Khosrou heeft het moeilijk op school. Dan ontdekt hij zijn talent om verhalen te vertellen. Vanaf ca. 15 jaar.
Vermeersch gaat eerst in op de evolutie van expansiedrang naar milieuproblematiek, met onder meer aandacht voor het westerse vooruitgangsoptimisme, het globaliserend denken en de ecologische benadering. Vervolgens bespreekt hij de ecofilosofie en de milieu-ethiek.
Amber (17, ik-figuur) staat altijd voor iedereen klaar, ook al is ze dakloos en is haar moeder aan alcohol verslaafd. Dan slaat het noodlot toe en staat Amber er echt helemaal alleen voor. Vanaf ca. 15 jaar.
Pleidooi tegen de achtergrond van groeiende tegenstellingen in de samenleving voor wederzijdse communicatie en interachtie, voor genuanceerde debatten in plaats van botsende tegenstellingen.
Tekst van het lied 'What a wonderful world', zoals gezongen door Louis Armstrong, in zowel het Engels als in het Nederlands. Groot prentenboek met vrolijke kleurenillustraties. Vanaf ca. 4 t/m 6 jaar.
Pleidooi om vrolijkheid als levensfilosofie te omarmen in tijden van wereldwijde crisis. Met persoonlijke en filosofische bespiegelingen over het verschil tussen vrolijkheid, humor en geluk, en hoe lichtheid te vinden in moeilijke situaties.
Verkenning van manieren waarop zakendoen en het menselijk gedrag hetzelfde zullen blijven in een onvoorspelbare toekomst, aan de hand van lessen uit het verleden.
