Woordenschatplaatjes voor taalstimulering van de moedertaal, een vreemde taal of bij het leren van Nederlands als tweede taal (NT2). De gekleurde Vocabular Woordenschatplaatjes in de klapbox zijn geschikt voor de taalstimulering op alle leeftijden, de orthopedagogie, taaltherapie en het werken met volwassenen.
De focus van dit kwartetspel ligt op de vocalen en de diftongen. Al spelend leren cursisten de korte klanken, lange klanken en de tweeklanken correct uitspreken, bovendien kunnen ze hun woordenschat nog uitbreiden. Dit spel is nuttig voor alle NT2-cursisten (Nederlands voor anderstaligen), jong en oud. Ook reeds gevorderde NT2-ers kunnen hun uitspraak, en verstaanbaarheid dus, verder verbeteren met dit spel.
Met dit taalspel oefen je op een leuke en actieve manier een aantal belangrijke basisprincipes van de Nederlandse grammatica: het vervoegen van werkwoorden en het toepassen van een juiste woordvolgorde.
Met dit leuke kwartetspel leer je op een speelse manier hoe je je in het Engels kunt redden in veelvoorkomende situaties. Het spel bevat 20 kwartetten over diverse onderwerpen zoals eten en drinken, dieren, familie, kleding, hobby's, school, het lichaam en nog veel meer. Je kunt het spelen op trefwoord of op een hele zin. Elk kwartet bevat steeds vier soorten zinnen: bevestigende zin, ontkennende zin, vraagzin en instructiezin. Compleet met uitspraak en vertaling.
Het kwartetspel bevat 52 kaarten met dertien verschillende complimentjes in acht talen. Van elk compliment bestaan er vier kaarten, die samen een kwartet vormen. Elke kaart heeft een andere afbeelding, het compliment staat er telkens in drie talen op.
Bij dit kaartspel staan de cijfers – in acht talen – ook als woord op de speelkaarten geschreven. De kleurrijke foto’s op de 52 kaarten + twee jokers stimuleren het spelplezier.
Afhankelijk van de leeftijd en het niveau van de leerling kan worden gekozen welke stapeltjes worden gebruikt. Er kan worden begonnen met 'wie – doen – waar'. Vervolgens kan 'wanneer' worden toegevoegd. Een andere mogelijkheid is om zinnen te maken met 'wanneer – doen+wat – wie – wat – waar'. Door bij elke beurt kaartjes te ruilen, kunnen zinnen worden veranderd. Het spelelement (het verzamelen van de meeste ‘goede’ zinnen) blijkt motiverend te werken.
Dat spelling ook lollig kan zijn bewijst Het Grote Gorgelsdictee. Dommeldommeltukjesdam, Oepselabambam of Mazzelabammie! Kun jij deze woorden spellen? Dan verdien je 2 punten! Vind je deze woorden te moeilijk, kies dan een makkelijk woord en verdien 1 punt. Schrijf je het woord verkeerd? Dan krijg je helaas 0 punten. Maar kun je wél uitleggen wat het woord betekent, dan verdien je een extra punt. Ga jij de strijd aan met je broer, zus, vriend of vriendin? Of daag je liever een van je ouders uit? Joebelabambam!
De fotokaarten zijn een hulpmiddel bij het onderwijzen van brede reeks taalvaardigheden. De geïllustreerde voorwerpen komen uit 24 categorieën en zijn in groepjes van vier gerangschikt. Elke groep heeft een ander thema. De woordenschat is zeer uitgebreid en concentreert zich op bijvoeglijke en zelfstandige naamwoorden.
Het doel van het spel is het stimuleren van de taal middels een gesprek en/of rollenspel. Op deze wijze worden zowel sociale vaardigheden, conversatievaardigheden, verhaalopbouw, probleemoplossend en creatief vermogen, taalgebruik als taaldenken gestimuleerd.
