Artikel uit tijdschrift Hoofdredactrice 'Willem Bartjens' over nefaste modetrends in (wiskunde)onderwijs en lerarenopleiding Marjolein Kool (Auteur) Taal Nederlands Onderwerp Wiskunde ; basisonderwijs ; didactiek Doelgroep Volwassenen Artikel uit tijdschrift Hoe realistisch is wiskundeonderwijs ? An Versteijlen (Auteur), Marc Spoelders (Auteur) Taal Nederlands Onderwerp Wiskunde ; basisonderwijs ; didactiek Doelgroep Volwassenen Artikel uit tijdschrift Irrealistische principes van realistische wiskunde Raf Feys (Auteur) Taal Nederlands Onderwerp Wiskunde ; basisonderwijs ; didactiek Doelgroep Volwassenen Artikel uit tijdschrift 22ste Panama-conferentie : Waarom passen leerkrachten realistische leerprincipes wiskundeonderwijs niet echt toe ? Raf Feys (Auteur), Pieter Van Biervliet (Auteur) Taal Nederlands Onderwerp Wiskunde ; basisonderwijs ; didactiek Doelgroep Volwassenen Artikel uit tijdschrift Lieven Verschaffel over verschillen tussen Vlaamse eclectische wiskundedidactiek en realistische FI-aanpak Raf Feys (Auteur) Taal Nederlands Onderwerp Wiskunde ; basisonderwijs ; didactiek Doelgroep Volwassenen Artikel uit tijdschrift Bevorderen van gecijferdheid via het oefenen van meten en meetkunde in groep 2 G.M. Van der Aalsvoort (Auteur), Symen Van der Zee (Auteur), Tjarda De Wit (Auteur) Taal Nederlands Onderwerp Wiskunde ; basisonderwijs ; didactiek Doelgroep Volwassenen Artikel uit tijdschrift Rekenen en wiskunde in Freinetscholen Jimke Nicolai (Auteur) Taal Nederlands Onderwerp Freinetonderwijs, Wiskunde ; basisonderwijs ; didactiek Doelgroep Volwassenen Artikel uit tijdschrift Hoge leerresultaten : dankzij EG(K)O ? Raf Feys (Auteur), Pieter Van Biervliet (Auteur) Taal Nederlands Onderwerp Ervaringsleren ; basisonderwijs, Ervaringsleren ; kleuteronderwijs, Wiskunde ; kleuteronderwijs Doelgroep Volwassenen Artikel uit tijdschrift Het vraagstuk van de vraagstukken : kritische analyse en perspectieven voor het vraagstukkenonderwijs in de basisschool Lieven Verschaffel (Auteur) Taal Nederlands Onderwerp Vraagstukken ; wiskunde ; basisonderwijs ; didactiek Doelgroep Volwassenen Artikel uit tijdschrift Construerend onderwijskundig onderzoek : hefboom voor theorievorming en innovatie Erik De Corte (Auteur), Lieven Verschaffel (Auteur) Taal Nederlands Onderwerp Onderwijsresearch, Pedagogische psychologie, Wiskunde ; basisonderwijs ; didactiek Doelgroep Volwassenen Artikel uit tijdschrift Wiskunde-oorlog en reddingsoperatie in Nederland Raf Feys (Auteur), Pieter Van Biervliet (Auteur) Taal Nederlands Onderwerp Wiskunde ; onderwijs ; Nederland, Rekenen ; basisonderwijs ; Nederland Doelgroep Volwassenen Artikel uit tijdschrift Kritiek op 'realistische' FI-aanpak n.a.v. PPON-onderzoek 1997 Pieter Van Biervliet (Auteur), Raf Feys (Auteur) Taal Nederlands Onderwerp Wiskunde ; onderwijs ; Nederland, Rekenen ; basisonderwijs ; Nederland Doelgroep Volwassenen