Scherpe analyse van de huidige situatie in het onderwijs, met tips en suggesties om het welbevinden van leerkrachten te verhogen en een positief werkklimaat te versterken.
Pedagogische tact is geen competentie, maar een kwaliteit van de leraar zelf. Bijvoorbeeld een goede vraag, een blik van verstandhouding, een besliste stem, een hand op de schouder ... Hoe ga je als leerkracht op een tactvolle manier om met emoties van je leerlingen?