Alex en Bert zijn verhuisd en moeten naar een nieuwe school. Voor Alex is dat nog moeilijker dan voor Bert omdat hij een geheim heeft. Vanaf ca. 8 jaar.
In deze kleurrijke map vol inspirerende tekeningen en een ruime variatie aan werkvormen neemt de tweeling Suus en Luuk je mee door het thema Sinterklaas.Door zijn vorm, uitgebreide mogelijkheden en praktische bruikbaarheid is dit themaboek voor een brede doelgroep inzetbaar.
In 'Suus & Luuk en andere kinderen' staan kinderen centraal die nèt even anders zijn, maar toch ook heel gewoon. Het doel van dit boek met verschillende situaties/praatplaten is om met deze kinderen kennis te maken, "anders zijn" bespreekbaar te maken en een "gewone" plek te geven op een luchtige en laagdrempelige manier. De toegevoegde gespreksvragen kunnen helpen bij het voeren van gesprekken over het anders zijn en toch ook gewoon. Op diverse pagina's zijn leuke opdrachten voor de kinderen verstopt. Te gebruiken door professionals (logopedisten, onderwijzers etc.) en ouders/verzorgers.
In de tweede helft van 2010 is België voorzitter van de Europese Unie. Dat dit gebeurt tijdens het `Europees jaar van de bestrijding van armoede en sociale uitsluiting is een uitstekende gelegenheid om bijzondere aandacht te schenken aan de toestand van armoede en sociale uitsluiting in België en aan de vraag hoe in België aan armoedebestrijding wordt gedaan. Tegelijkertijd nodigen deze evenementen uit om de toestand in het land en zijn beleid in een Europese context te situeren. Het boek bevat een overzicht van recente cijfers, beleidsmaatregelen en wetenschappelijk onderzoek over armoede en sociale uitsluiting in België. Hoe is het met armoede in België gesteld? Wat zijn de belangrijkste Belgische beleidsmaatregelen? Welke rol in de armoedebestrijding is weggelegd voor de federale overheid? Deze vragen beantwoorden we aan de hand van concrete themas zoals gezondheid, schuldbemiddeling, kinderarmoede, sociale rechten, huisvesting, integratiebeleid, participatie, actieve insluiting en het recht op maatschappelijke integratie. Ook kijken we naar de rol van Europa in het Belgische beleid. 2010 is het jaar waarin de Lissabonstrategie ten einde loopt; een nieuwe Europese strategie Europa 2020 dient zich aan. Het is ook het jaar waarin de economische crisis zich ten volle laat voelen, vooral op de werkgelegenheid. Hoe pakken België, het Belgisch voorzitterschap en Europa deze uitdagingen aan? Dit boek verschijnt in drie talen (Nederlans, Frans en Engels), naar aanleiding van het Belgische voorzitterschap van de Europese Unie.
Met dit toetsenpakket kunnen leerkrachten van groep 1 (tweede kleuterklas) tot en met 3 (eerste leerjaar) kinderen opsporen die uitvallen op het gebied van beginnende geletterdheid en actie ondernemen om hier iets aan te doen. Zij kunnen zodoende leesproblemen voorkomen, want beginnende geletterdheid is een belangrijke voorwaarde voor een goede leesstart. Naast een handleiding bevat het pakket tien kindvriendelijke toetsen die vanaf april in groep 1 tot en met oktober in groep 3, individueel of in groepjes, kunnen worden afgenomen. De toetsen hebben betrekking op de belangrijkste onderdelen van beginnende geletterdheid: woordenschat, fonologisch bewustzijn, letterkennis, benoemsnelheid.
Spel om spelenderwijs en educatief verantwoord klanken en letters aan te leren. Kinderen leren de klank-tekenkoppeling maken, ontdekken hoe woorden opgebouwd zijn en wat de juiste leesrichting is.
Halima is met haar ouders uit Algerije gevlucht. Nu wonen ze in Belgie͏̈ en leiden een heel ander leven. Verhaal in korte zinnen en gemakkelijke woorden. Vanaf ca. 12 jaar.
Wereld vol Woorden is speciaal lesmateriaal voor nieuwkomers van 6 t/m 11 jaar op de basisschool. Met Wereld vol Woorden bied je, ondersteund door de materialen van LOGO 3000, de eerste basis van het Nederlands aan. Leerlingen leren de frequente basiswoorden (BAK) en oefenen hiermee in mondelinge activiteiten en opdrachten. Het materiaal bestaat uit twee ringbanden (Blok A en Blok B) met elk 8 thema's. In Blok A zit bovendien het klankkatern, en in Blok B zit de algemene handleiding. Wereld vol Woorden is een cursorisch opgezet programma. Dat betekent: met een systematische opbouw, waarbij de onderdelen na elkaar zijn gepland. De cursorische aanpak in Wereld vol Woorden is ook concentrisch, want leerinhouden komen terug, maar dan moeilijker. De kennis die de leerlingen opdoen in Blok A wordt in Blok B uitgebreid. Er is een opbouw in woordenschat, taalfuncties, taalproductie en verhalen.