Therapeutische verhalen voor kinderen die met problemen kampen; met aanwijzingen voor het gebruik voor ouders en opvoeders en adviezen voor aanvullende activiteiten.
Aan de hand van verschillende thema's worden suggesties gedaan voor het voorlezen van en het werken met een dertigtal prentenboeken. Met zwartwittekeningen.
Praktische handleiding voor leiding in de kinderopvang, docenten basisonderwijs, vertellers en ouders voor het werken met het Kamishibai-theater, een Japanse vertelvorm.
Handleiding om sprookjes te gebruiken in onder meer het basisonderwijs bij verschillende activiteiten. Met zwart-wittekeningen. Voor leerkrachten en opvoeders van kleuters.
Dino heeft geen vriend. Hij koopt coole spullen, maar het helpt niet. Tot hij Kikker ontmoet. Maar als Dino verliefd wordt op Bambi, laat hij Kikker in de steek en doet zelfs gemeen tegen hem. Prentenboek met gestileerde illustraties. Voorlezen vanaf ca. 6 jaar, zelf lezen vanaf ca. 8 jaar.
Overzicht van de geschiedenis van het lager onderwijs, van de Romeinse tijd tot het schoolpact van 1958. Gevolgd door interviews met vroegere onderwijzers, die vertellen over de tijd dat zij lesgaven.
Vragen over het nut van voorlezen, goede voorleesboeken, voorleesactiviteiten enz. worden beantwoord. Met zwart-witillustraties. Voor opvoeders, leerkrachten e.a. van kinderen van 0 tot 12 jaar.
De drie vrienden Krik de eekhoorn, Melle de merel en Domper de pad maken allerlei avonturen mee in de tuin van de familie Keizer. Voorlezen vanaf ca. 5 jaar, zelf lezen vanaf ca. 8 jaar.
Bundel met korte en langere gedichten, rijmpjes en versjes. Sommige versjes zoals 'Schuitje varen, theetje drinken' zijn inmiddels klassiek. Keerdruk met vlotte en ook wat ouderwetse kleurenillustraties. Voorlezen vanaf ca. 2 jaar, zelf lezen vanaf ca. 7 jaar.
Teo de spin is jarig en droomt van cadeautjes. Zijn vriendje Gloob legt uit dat daar wel veel grondstoffen voor nodig zijn, en verzint iets anders. Prentenboek met eenvoudige kleurenillustraties over het milieu. Vanaf ca. 4 t/m 6 jaar.
