Ingrijpende gebeurtenissen als een ongeluk of overlijden van een dierbare kunnen posttraumatische stressklachten bij kinderen veroorzaken, die kunnen leiden tot problemen thuis en op school. Dit boek legt uit hoe kinderen in verschillende leeftijdsfasen deze gebeurtenissen en de gevolgen daarvan verwerken, en bespreekt de behandelmogelijkheden.
Informatie en middelen om emotionele bagage die in de jeugd is ontstaan, te herkennen en patronen te leren doorbreken. Met voorbeelden en praktische tips voor mensen die aan levensthema's willen werken.
Beschrijving aan de hand van voorbeelden uit de psychotherapeutische praktijk van de wijze waarop mensen door veerkracht in staat zijn jeugdtrauma's te boven te komen.
Ervaringsverhalen van Nederlandse en Vlaamse kinderen en jongeren die een traumatische ervaring meemaakten, gevolgd door verhalen van hun ouders die hen hielpen die te verwerken.
Inzichten voor ouders en opvoeders over het versterken van de veerkracht van kinderen met traumatische jeugdervaringen. Met persoonlijke verhalen, wetenschappelijke kennis en praktijkvoorbeelden.
Combinatie van uitleg over de theorie en uitleg over hoe met gedragsproblemen als gevolg van traumatische ervaringen om te gaan in de praktijk aan de hand van herkenbare voorbeelden.
Opvoedingsgids vanuit antroposofisch perspectief over het begeleiden van kinderen bij angst, pijn en belastende of traumatische ervaringen. Met zwart-witfoto’s en -illustraties.
Hoe ondersteun je een kind bij het verwerken van een schokkende gebeurtenis, zoals een ongeluk, geweld of het overlijden van een familielid? Alisic focust op eenmalige trauma’s bij kinderen van acht tot twaalf jaar. Met tips voor professionele hulp, websites en literatuur.
Pleidooi voor een andere kijk op gedragsproblemen die gerelateerd kunnen zijn aan trauma’s, aangevuld met kennis en gereedschap waarmee de school en leerkracht ‘traumasensitief’ kunnen handelen gericht op herstel.
